PORTAFOLIO

Aquí no te contamos nuestro trabajo: te dejamos usarlo

Un portafolio normal te enseña fotos bonitas de proyectos terminados. Este funciona distinto: cada proyecto de esta página incluye lecciones y juegos reales que construimos, y los puedes abrir ahora mismo en tu navegador — para tomarlos tal como los tomaría un alumno y juzgar con tus propios dedos si están tan bien hechos como decimos.

QUÉ HAY EN ESTA PÁGINA

Hicimos tres proyectos para tres clientes muy distintos

Una empresa que vende cursos en línea para pasar los exámenes de licencia de seguros. Una consultora de recursos humanos que quería convertir sus años de experiencia reclutando en una academia. Y un maestro de matemáticas con millones de seguidores que necesitaba una plataforma propia para sus clases. Tres públicos que no se parecen en nada — y el mismo método pedagógico detrás.

De cada proyecto te contamos qué necesitaba el cliente, qué construimos y qué lleva adentro. Y al final de cada uno hay botones para abrir muestras reales del trabajo: no es el producto completo (ese es del cliente), pero sí son lecciones y juegos tal cual los ve un alumno, abiertos dentro de un aula virtual como la que tendrá tu academia. Ábrelos — para eso los pusimos.

EL LABORATORIO · DOS JUEGOS PARA QUE PRUEBES

¿Un curso puede ser un videojuego de verdad? Hicimos dos para demostrarlo

Cuando decimos que un curso puede tener personajes, conflicto, puntaje y finales distintos, la gente suele imaginarse un examen con dibujitos. Así que construimos estos dos juegos — no son de ningún cliente, son nuestros — para que lo compruebes jugando: uno entrena una habilidad de piso (cobrar en la caja de un súper) y el otro pone a prueba cómo decides cuando eres el jefe. Los dos se juegan aquí mismo, en tu navegador, y los dos te dicen al final qué aprendiste. Si tu proveedor actual te entrega diapositivas con un examen al final, esto te va a doler un poquito.

SIMULADOR OPERATIVO · HABILIDAD + MEMORIA

CAJA 07 — punto de venta

Es tu primer turno como cajero, y la estación es una caja de verdad: la banda corre, el escáner dispara su láser rojo con cada bip y el ticket se imprime en una pantallita verde de registradora. Memoriza los códigos de las frutas, escanea con ritmo para que el combo crezca y da el cambio exacto — todo mientras la paciencia del cliente se agota frente a ti.

  • Códigos PLU reales que se desbloquean por nivel
  • Puntos, combos ×4 y racha — un error te la rompe
  • Clientes con paciencia que se van si tardas
  • Cobro real: efectivo con cambio exacto o tarjeta
  • Corte de caja con repaso personalizado de errores
Jugar CAJA 07 →
JUEGO DE DECISIONES · LIDERAZGO Y ACCOUNTABILITY

EL VISTO BUENO — el sello es tuyo

Acabas de ascender a jefe, y tu oficina es un escritorio de madera con dos sellos y un reglamento en tablilla: cada solicitud que llega — vacaciones, vales, horas extra — se azota con APROBADO o RECHAZADO según reglas que cambian todos los días, con el reloj encima y las citaciones cayendo en papelito rosa cuando te equivocas. Suena fácil, hasta que el papel llega con un post-it de tu propio director pidiéndote que te hagas de la vista gorda.

  • Encuentra qué solicitudes violan el reglamento del día
  • Cada error es una citación — con tres, te corren
  • 2 charlas por día para los casos que un sello no resuelve
  • Dilemas de poder, consecuencias tardías y varios finales
Jugar EL VISTO BUENO →

Cada uno se diseñó y programó en cuestión de días con nuestro método e inteligencia artificial en la producción. Ahora imagínalos con tus códigos, tus procesos y los dilemas reales de tus líderes.

CASO 01 · ACADEMIA DIGITAL

Nova Insurance Academy

Nova vendía cursos para aprobar exámenes de licencia en seguros. El problema no era tener contenido — de eso sobraba —: era que el contenido técnico, tal como estaba, se leía como un reglamento. Un alumno que necesita aprobar un examen no necesita un documento; necesita una ruta.

TipoAcademia en línea para exámenes de licencia
Para quiénAlumnos que deben aprobar un examen y formarse en seguros
Lo que buscabanVender cursos estructurados y elevar la preparación del alumno

Qué construimos

Lecciones que se cuentan como historias: el tema no empieza con una definición, empieza con un caso — un empleado que se lesiona, una casa que se incendia — y a partir de esa historia se desarrolla por bloques y cierra con ejemplos y práctica. Nada de muros de texto: cada pantalla tiene una sola idea y una razón para seguir a la siguiente.

Y cada lección es multimedia de verdad: abre con un video, cierra con un podcast de repaso para el camino, y en medio trae actividades interactivas — los temas más áridos, como el cálculo de compensaciones, llevan su propia calculadora para que el alumno practique con números reales en lugar de memorizar fórmulas.

Qué lleva adentro

Cómo lo hicimos

  1. Ordenar por objetivos de examenEl temario se reorganizó según lo que el examen realmente evalúa, no según el índice del manual.
  2. Convertir lo técnico en navegableCada tema pasó de documento plano a lección con recorrido propio.
  3. Agregar prácticaVideos, ejemplos y ejercicios donde el alumno aplica en lugar de solo leer.
  4. Dejar la base vendibleLa estructura quedó lista para crecer y comercializar más cursos.
“Nuestra academia ha sido un éxito tanto económico como educativo, gracias a su gran labor pedagógica.”
Nova Insurance Academy

Pruébalo tú

Estas dos lecciones son reales y se abren dentro del campus virtual de la academia, tal como las estudia un alumno. Los videos y podcasts originales pertenecen a Nova, así que en su lugar verás un aviso donde irían — todo lo demás es la lección completa:

CASO 02 · ACADEMIA DE RECURSOS HUMANOS

Talentoría

Talentoría lleva años reclutando y seleccionando talento para otras empresas, y en ese oficio acumuló lo que no se compra en ningún lado: criterio real, de miles de contrataciones. Su necesidad era convertir todo ese conocimiento en algo que pudiera compartirse — no un manual dormido en un cajón, sino una academia en línea que le enseñara a otros reclutadores a trabajar con inteligencia artificial igual de bien que ellos.

TipoAcademia en línea de reclutamiento y selección con IA
Para quiénReclutadores, generalistas de RH y líderes que participan en selección
Lo que buscabanConvertir años de experiencia en un curso completo, a la altura de su reputación

Qué construimos

Su academia completa, con el curso de reclutamiento y selección con inteligencia artificial más ambicioso que hemos producido: cientos de lecciones organizadas en módulos, con videos, juegos, actividades interactivas y evaluaciones que miden criterio — qué decides frente a un caso — y no memoria.

El curso tiene además su propio universo narrativo: un curador con oficio que acompaña y corrige al participante, y un villano — BIASED.exe — que aparece justo cuando el tema se presta para tomar un atajo equivocado. Esa fricción entre personajes es lo que convierte cada lección en una serie de decisiones, no en una lectura.

Qué lleva adentro

Pruébalo tú

Esta es una de los cientos de lecciones del curso, abierta dentro del aula virtual de la academia — el temario del lado izquierdo te da una idea del tamaño real del proyecto:

CASO 03 · GAMIFICACIÓN

El Profe Luis

El Profe Luis explica matemáticas a más de 3 millones de personas en redes sociales, y quería compartir todo su conocimiento en un lugar propio: una plataforma donde sus clases vivieran completas y ordenadas, con su forma de hablar y de enseñar. El reto era trasladar esa cercanía a una plataforma sin que se convirtiera en el material escolar del que sus alumnos justamente huyen.

TipoLecciones de matemáticas con juegos de refuerzo
Para quiénAlumnos de secundaria y preparatoria
Lo que buscabanExplicar el concepto y convertir la práctica en algo jugable

Qué construimos

Una estructura de dos tiempos: primero la lección presenta el tema con la voz del Profe — explicación, contexto, ejemplos y humor —; enseguida el alumno pasa a un juego hecho a la medida de ese tema, para practicar jugando lo que acaba de entender. El juego no repite la lección: la pone a prueba, que es distinto y es donde de verdad se aprende.

El resultado en la plataforma se siente como estar en clase con él: los alumnos avanzan tema por tema con su explicación y rematan cada uno jugando. Esa cercanía — que la gente sienta que está trabajando con el Profe y no con un libro digital — fue el requisito número uno de todo el diseño.

Qué lleva adentro

“Oliver logró encontrar mi esencia y ponerla en una plataforma educativa.”
El Profe Luis — divulgador educativo, más de 3 millones de seguidores

Así quedó en producción

Las piezas integradas dentro de elprofeluis.com, con su navegación y su identidad:

Lección integrada en elprofeluis.com con banner superior, índice lateral por temas y el contenido de clase en el área principal
La lección dentro de la plataforma: banner, índice lateral por temas y contenido de clase.
Actividad Astro-Radar colocada como refuerzo dentro de la lección, después de la explicación del tema
El Astro-Radar como refuerzo, justo después de la explicación.
Juego Burbujas de la Recta integrado como recurso de práctica, manteniendo el índice lateral y la identidad de la plataforma
Burbujas de la Recta como práctica, sin salirse de la identidad del sitio.

Pruébalo tú

La primera clase del curso completa — con el juego Astro-Radar integrado al final, como lo vive el alumno — y un segundo juego que construimos para el tema de la recta numérica. Se disfrutan más en computadora:

LO QUE ESTO DEMUESTRA

Tres públicos distintos, el mismo método

Un adulto estudiando para una licencia de seguros, un reclutador revisando sus propios sesgos y un chavo de secundaria peleándose con la recta numérica no se parecen en nada. Lo que sí se repite es la estructura: nombrar el problema, dar de qué agarrarse, y terminar en algo que se hace, no que se lee.

Contenido técnicoSeguros, taxonomías de IA y álgebra vueltos experiencias que se terminan.
Práctica realCalculadoras, decisiones con consecuencia y juegos que exigen entender.
Producción propiaDiseño instruccional, desarrollo y arte, sin subcontratar el criterio.
Puesto en producciónIntegrado en la plataforma del cliente y funcionando con usuarios reales.

Si quieres ver cómo se construye una academia completa desde cero, ahí está el proceso para empresas y el de instituciones educativas. Y las historias detrás de estos proyectos están en los casos.

Ya viste el trabajo: ahora hablemos del tuyo

Cuéntanos qué quieren enseñar y a quién. Si tu proyecto se parece a alguno de estos, te decimos cómo lo abordaríamos y qué tendrías funcionando primero.

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